Нейропсихологическая корррекция
Что такое нейропсихологическая коррекция?
Основная цель занятий нейропсихологической коррекцией – это воздействие на сенсомоторный уровень с учетом общих закономерностей развития ребенка активизировать развитие всех высших психических функций, и как их «вершины» - развитие речи и интеллекта ребенка.
Нейропсихологическая коррекция пользуется следующей методикой которая, основана на современных представлениях о закономерностях строения и прежде всего развития мозговой организации высших психических функций у человека, основоположниками которых являются А.Р.Лурия, Л.С.Цветкова, А.В. Семенович и др.
Методика нейропсихологической коррекции в нашем центре включает в себя комплекс упражнений из 12 основных блоков различной направленности:
Методика нейропсихологической коррекции в нашем центре включает в себя комплекс упражнений из 12 основных блоков различной направленности:
- динамический блок – упражнения с передвижением в пространстве;
- блок напряжения и расслабления (статического и динамического);
- блок вращательных движений;
- упражнения для осознания границ тела;
- блок дыхательных упражнений;
- упражнения на развитие орального праксиса;
- >блок глазодвигательных упражнений;
- упражнения для развития тонкой моторики;
- упражнения на распределение внимания;
- упражнения для развязывания синкинезий;
- блок сложнопрограммированных упражнений (на удержание и смену программ);
Для чего нужна нейропсихологическая коррекция и с какого возраста разрешена
Прежде чем приступить к занятиям нейропсихологической коррекции нужно пройти консультацию психиатра, психолога (психологическая диагностика), невролога для того что бы уточнить синдромы и определение ведущей проблемы у вашего ребенка.
Полным коррекционным курсом нейропсихологической коррекции обычно считается, продолжение занятий сроком от 9 до 12 месяцев. Занятия проводятся два раза в неделю с инструктором, а дома с родителями ежедневно.
Упражнения по нейропсихологической коррекции строятся по принципу - от простого к сложному и снизу вверх, а именно:
Одно занятие по нейропсихологической коррекции включает около 20 упражнений, в которых представлены все основные блоки. Порядок упражнений выстраивается индивидуально для каждого ребенка.
В период занятий необходимо исключить препараты, активизирующие работу мозга (ноотропы, аминокислоты).
В основном, первый видимый эффект заметен спустя нескольких месяцев занятий. После которых увеличивается выносливость, улучшаются саморегуляция и распределение внимания у ребенка.
Упражнения назначаются для детей начиная с 5-ти лет, которые имеют:
Нейропсихологическая коррекция не только позволяет ребенку эффективным образом преодолеть трудности обучения, но и оказывает общее позитивное воздействие на гармонизацию развития личности: стабилизирует эмоциональный фон, повышает самооценку и уверенность в себе, улучшает организованность, раскрывает потенциальные возможности ребенка.
Полным коррекционным курсом нейропсихологической коррекции обычно считается, продолжение занятий сроком от 9 до 12 месяцев. Занятия проводятся два раза в неделю с инструктором, а дома с родителями ежедневно.
Упражнения по нейропсихологической коррекции строятся по принципу - от простого к сложному и снизу вверх, а именно:
- из исходного положения лежа – 3 месяца,
- из исходного положения сидя, на четвереньках – 3 месяца,
- заключительный этап - 3 месяца - исходное положение - стоя, на ходу, на бегу.
Одно занятие по нейропсихологической коррекции включает около 20 упражнений, в которых представлены все основные блоки. Порядок упражнений выстраивается индивидуально для каждого ребенка.
В период занятий необходимо исключить препараты, активизирующие работу мозга (ноотропы, аминокислоты).
В основном, первый видимый эффект заметен спустя нескольких месяцев занятий. После которых увеличивается выносливость, улучшаются саморегуляция и распределение внимания у ребенка.
Упражнения назначаются для детей начиная с 5-ти лет, которые имеют:
- различные нарушения речи
- трудности в школьном обучении
- задержку психического развития
- умственную отсталость
- СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности)
- нервные тики
- РДА (ранний детский аутизм) – в зависимости от степени тяжести.
- эпилепсия и др. виды судорожной готовности
- шизофрения
Нейропсихологическая коррекция не только позволяет ребенку эффективным образом преодолеть трудности обучения, но и оказывает общее позитивное воздействие на гармонизацию развития личности: стабилизирует эмоциональный фон, повышает самооценку и уверенность в себе, улучшает организованность, раскрывает потенциальные возможности ребенка.
Записаться на прием
